El jueves 23 de abril de 2020, la Unión Mundial de Ciegos se une a UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) y a todo el globo para celebrar el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, conocido también como Día Internacional del Libro o Día Mundial del Libro. Este año el tema es: “Libros: Ventana al mundo durante el COVID-19”.
Según las Naciones Unidas, “Ahora más que nunca, en un momento en el que en la mayor parte del mundo las escuelas están cerradas y la gente tiene que limitar el tiempo que pasa fuera de su casa, se potencia el poder de los libros para combatir el aislamiento, estrechar los vínculos entre las personas y expandir nuestros horizontes a la vez que estimular nuestras mentes y nuestra creatividad.”
La Unión Mundial de Ciegos aprovecha esta oportunidad para encomiar a todas las personas y organizaciones que ofrecen más materiales de lectura en formato electrónico sin costo y alienta a que se incorporen muchas más a nivel global. Es un gran beneficio para las personas con discapacidad y especialmente para quienes son ciegos o tienen baja visión u otras dificultades de lectura. Si se hace en forma adecuada, eso les proporcionará acceso a contenidos más variados y actuales. También puede reducir en gran medida la probabilidad de que pongan fin a sus estudios a causa de la limitación o falta de acceso a la información y se crearán canales para mantenerlos ocupados en actividades significativas con miras a disminuir el posible impacto psicológico del COVID-19.
Sin embargo, instamos a gobiernos, instituciones educativas, a quienes brindan servicios y a otras partes interesadas a garantizar que el material disponible electrónicamente tales como libros, información relacionada con el COVID-19 y de otro tipo y la escolarización en línea, sean plenamente accesibles a todos. Los padres, los maestros y tutores ciegos o deficientes visuales necesitan tener acceso a toda la información y materiales a fin de poder proporcionar adecuado apoyo a sus hijos y alumnos. Igualmente, los estudiantes que son ciegos o tienen baja visión u otras dificultades de lectura deben tener pleno acceso a la información y a los materiales para brindarles igualdad de oportunidades de aprender junto con sus pares con vista en su mismo nivel.
Mientras el mundo desarrolla estrategias para hacer frente a los efectos de esta pandemia y erradicarla finalmente, la UMC continúa abogando en nombre de nuestros miembros por una respuesta inclusiva. Nuestro objetivo es garantizar que las personas con discapacidad, especialmente quienes son ciegos, tienen baja visión u otras dificultades de lectura no se vean privados de sus derechos consagrados por la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) y el Tratado de Marrakech y que se los mantenga en la agenda de los gobiernos mientras se lucha por lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
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